На общественное обсуждение вынесены поправки в закон об образовании, подготовленные Министерством образования и науки. Они предусматривают с 2023/2024 года учебного года переход на обучение на государственном языке на всех ступенях образования. Нужно ли это? Об этом пишет "Диена".
К сожалению, нынешний подход не дал ожидаемых результатов: увеличение доли латышского языка в программах образования национальных меньшинств часто остается на бумаге, и даже бывает так, что процесс обучения в основном ведется на русском языке.
Часть общественности не хочет ничего менять, поэтому неудивительно, что законопроект уже получил ряд возражений и встречных предложений, в том числе бурное возмущение защитников русских школ, требующих приостановить намеченные изменения.
Социальный опрос Как ваш ребёнок добирается до школы? ГолосоватьТот факт, что двуязычная модель обучения неэффективна, подтверждается посещением школ меньшинств. Ученики старших классов не понимают заданных по-латышски элементарных вопросов, а если и понимают, то ответить могут лишь парой слов. Кое-где сохранились двухпоточные школы, и приходится сделать вывод, что классы, где на латышском языке обучаются в том числе дети нацменьшинств, лучше владеют государственным языком, чем их сверстники в параллельном русскоязычном классе.
Внимание! Комментарии публикуют читатели. Содержание мнений может не совпадать с позицией редакции. Latvijas Ziņas не отвечает за содержание мнений читателей и просит авторов соблюдать нормы морали, не разжигать национальную и расовую рознь и обходиться без грубости. Подумайте перед тем, как высказаться. Вы отвечаете за свои слова! Публикуя мнение, вы соглашаетесь с правилами! В случае игнорирования этой просьбы Latvijas Ziņas оставляет за собой право лишить пользователя возможности оставлять мнения.